2023年第三届阅读推广理论研讨会

为更好地推进图书馆阅读推广研究工作的开展，提升图书馆阅读推广专业化水平，推动全民阅读工作高质量发展，中国图书馆学会阅读推广委员会拟定于2023年11月24日至26日在桂林市举办第三届阅读推广理论研讨会。

会议主题

理论与实践互动互融视角下的阅读推广研究

以下内容为GPT视角对阅读推广理论相关领域的解读，仅供参考：

阅读推广理论研究现状

1. 研究内容的多元化：阅读推广理论研究不仅包括阅读推广的策略和方法，还包括阅读推广的影响因素、阅读推广的效果评估等。

2. 研究方法的多样化：阅读推广理论研究采用了多种研究方法，如问卷调查、访谈、观察等，以获取更准确的数据和信息。

3. 研究视角的多样性：阅读推广理论研究可以从多个视角进行，如社会学的视角、心理学的视角、传播学的视角等，以全面理解阅读推广的过程和效果。

4. 研究对象的广泛性：阅读推广理论研究的对象不仅包括儿童、青少年、成年人，还包括老年人、残疾人等特殊群体。

5. 研究领域的交叉性：阅读推广理论研究涉及到多个领域，如图书馆学、教育学、心理学、传播学等，这有助于从多个角度理解和解决阅读推广的问题。

阅读推广理论研究领域有哪些实践案例

1. 全民阅读活动：许多国家和地区都会定期举办全民阅读活动，如世界读书日、全民阅读月等，这些活动旨在提高公众的阅读兴趣和阅读能力。

2. 学校阅读教育：许多学校和图书馆都会开展阅读教育活动，如阅读课、阅读俱乐部、阅读竞赛等，这些活动旨在培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

3. 公共图书馆服务：许多公共图书馆都会提供各种阅读服务，如图书借阅、图书推荐、阅读讲座等，这些服务旨在方便公众的阅读。

4. 企业阅读推广：许多企业也会进行阅读推广，如设立员工阅读室、提供阅读基金、举办阅读活动等，这些活动旨在提高员工的阅读兴趣和能力。

5. 网络阅读推广：许多网站和应用也会进行阅读推广，如提供电子书、有声书、在线阅读器等，这些服务旨在方便用户的阅读。

阅读推广理论研究在数字化时代有哪些特点

1. 数字化工具的使用：随着互联网和数字技术的发展，阅读推广理论研究开始更多地使用数字化工具，如社交媒体、电子邮件、移动应用等，以提高阅读推广的效率和效果。

2. 大数据的应用：在数字化时代，大数据成为了阅读推广理论研究的重要工具。通过分析大量的用户数据，可以更好地理解用户的阅读行为和需求，从而提供更个性化的阅读推广服务。

3. 个性化推荐：在数字化时代，个性化推荐成为了阅读推广的重要方式。通过分析用户的阅读历史和行为，可以为用户推荐他们可能感兴趣的书籍，从而激发他们的阅读兴趣。

4. 在线教育的发展：在数字化时代，在线教育也成为了阅读推广的重要途径。通过在线课程、网络研讨会等方式，可以让更多的人有机会接受阅读教育，提高他们的阅读能力。

5. 开放获取的推广：在数字化时代，开放获取的理念也得到了广泛的推广。通过提供免费或低价的电子书、在线期刊等，可以让更多的人有机会接触到更多的书籍，提高他们的阅读机会。