会议简介

为深入贯彻习近平生态文明思想，落实教育强国建设有关部署，推动自然资源科学与研学实践教育深度融合，促进自然研学教育创新与可持续发展，中国自然资源学会拟于2026年12月4—6日在海南省海口市举办第二届自然研学论坛。

自然研学连接自然认知、科学探究与生态责任培育，是将自然资源与科研成果转化为育人资源的重要途径。面对科学教育对真实情境、跨学科学习与实践能力培养的要求，以及自然保护地保护管理与公众教育服务的发展需求，有必要进一步深化自然研学理论研究，完善课程体系、学习评价与协同机制，探索生态保护、教育实践与地方发展的协调路径。

本次论坛以「自然研学的教育创新与可持续发展」为主题，围绕科学探究与课程创新、国家公园与自然保护地教育、数字技术应用与学习评价、多主体协同与国际交流等议题，结合热带雨林、海洋海岛等典型研学场景，交流前沿研究与实践经验，推动自然研学的专业化、规范化和高质量发展。

会议内容

会议日程

2026年12月4日

2026年12月5日

2026年12月6日

参会对象

• 相关领域专家学者，全国预计300人
• 高校师生，全国预计500人
• 自然保护地与研学机构代表，全国预计200人
• 其他关心自然研学发展的各界人士，全国预计200人

费用标准

注册征文

会议面向参会人员征集中英文论文及摘要，选题以本次会议议题为主，也可围绕会议主题自行拟定。

会议拟开展自然研学实践案例征集与交流展示，围绕课程开发、科学探究、基地建设、协同育人及可持续发展等方面，遴选具有教育价值、实践成效和借鉴意义的案例。

拟作分会场报告或案例分享的代表，请于2026年11月20日前通过报名链接提交个人信息，并选择相应的交流类型：分会场报告提交论文题目及摘要；案例分享提交案例名称及简介，无须提交学术论文。

未提交论文、摘要或案例的代表，亦欢迎报名参加会议讨论和交流。

在线报名截至2025年11月20日24时。因会议场地限制，会议规模控制在120人以内，请尽速报名。

具体征集要求、日程及调研安排将在第二号通知中公布。

产业简报

核心趋势：自然研学正从边缘实践走向教育创新与可持续发展的主流议题。国家生态文明建设与教育强国战略双重驱动下，自然资源科研成果向育人资源转化成为关键路径。本次论坛聚焦科学探究、国家公园教育、数字技术应用与多主体协同，反映出行业正从单一课程开发转向标准建设、评价体系与基地运营的系统化阶段。

关键技术方向：人工智能与数字技术在自然研学中的应用及边界成为热点，学习成效与生态素养评价亟需技术支撑。热带雨林、海洋海岛与生物多样性主题研学依托海南区位优势，形成特色场景。职业院校研学旅行专业群建设与职业本科学科建设，指向人才培养的规范化。

政策驱动因素：习近平生态文明思想与教育强国部署为自然研学提供顶层依据。国家公园与自然保护地公众教育服务需求上升，社区参与、协同治理与地方可持续发展被纳入议程，体现政策与产业融合深度。

产学研生态：中国自然资源学会牵头，海南大学、海南经贸职业大学等高校承办，学术支持期刊包括《自然资源学报》《干旱区资源与环境》《地理教育》。研究机构与高校地理、旅游、环境学院构成核心力量，研学机构与自然保护地提供实践场景。企业可关注基地运营、安全管理、数字平台与课程开发。

企业行动建议：关注分会场报告与案例征集，提前布局自然研学标准与评价工具；与高校共建人才培养通道；利用海南热带雨林与海洋海岛资源开发示范项目；参与社区共建与在地项目式学习，获取政策与学术双重背书。招聘岗位或就业机会集中在研学导师、课程研发、基地运营、教育评价与数字技术应用等方向。

会议简评

推荐指数 : 8

🎤 聆听知名专家学术前沿专题报告，把握自然研学理论发展与科学教育价值。

📊 了解国家公园、数字技术、学习评价等前沿议题，获取行业趋势与政策动向。

🤝 与高校、自然保护地、研学机构代表面对面交流，拓展产学研人脉。

📈 参与案例征集与分会场报告，展示实践成果，提升机构影响力。

🏝️ 结合热带雨林、海洋海岛典型场景，体验现场研学讲解展示。