会议简介

为贯彻落实国家“十五五”规划纲要有关部署，研讨高等教育强国建设路径与范式，展示交流教育强国建设研究和实践成果，经教育部批准，中国高等教育学会联合北京大学、清华大学、南昌大学共同主办第二届建设教育强国·高等教育改革发展论坛。

论坛组成

设1个主论坛、7个平行论坛。

（一）主论坛

安排全天议程，议题如下。

1.“四全育人”理念与实践；

2.高校分类改革的关键策略；

3.高校人才培养结构适配性；

4.人工智能赋能教育治理；

5.高校科技成果转化运用路径；

6.高校国际交流合作机制。

（二）平行论坛

围绕7大方向举办专题研讨，相关通知另行发布。

平行论坛一：塑造立德树人新格局，将围绕高校思政工作创新、高校资助育人、高校就业育人等议题进行探讨；

平行论坛二：优化高等教育结构布局，将围绕高校分类特色发展、城市与高校融合发展等议题进行探讨；

平行论坛三：强化教育对科技和人才的支撑，将围绕未来产业发展、工程教育创新、产教融合创新、中医药高等教育发展等议题进行探讨；

平行论坛四：加快现代职业教育体系建设步伐，将围绕特色鲜明高职学校建设、“新双高”建设、高技能人才培养等议题进行探讨；

平行论坛五：深化教育综合改革，将围绕深化高等教育综合改革、人工智能赋能医学创新人才培养、高校内部质量保障体系建设、教学管理创新实践、高校实验室建设与发展、人工智能赋能“四个未来”建设等议题进行探讨；

平行论坛六：培养造就高水平教师队伍，将围绕教育家精神内涵、数字化赋能教师发展、青年教师队伍建设等议题进行探讨；

平行论坛七：推动高水平教育对外开放，将围绕中外合作办学提质增效改革、加强“留学中国”品牌和能力建设、推动境外办学规范发展等议题进行探讨。

会议内容

会议日程

2026年5月22-24日

参会对象

• 教育部相关司局、直属单位负责同志，主办单位主要负责同志，中国高等教育学会常务理事、理事，各地教育行政部门负责同志，高等教育领域专家学者，高校相关负责同志、师生代表，相关企事业单位负责人等。

费用标准

注册征文

报名、缴费方式

2026年5月23日前，参会人员可登录报名系统，点击论坛活动列表，注册后缴纳会务费。5月21日至24日，未在线上注册的参会人员，可在南昌绿地国际博览中心会议代表报到处报名、缴费。注意事项详见附件。

住宿、报到安排

1.组委会将为线上缴费的参会人员推荐住宿酒店。参会人员可在报名系统中选择，往返交通及住宿费用自理。

2.通过报名系统预订住宿酒店的参会人员，请于2026年5月21日至22日前往酒店办理报到手续、领取会议资料。

3.自行预订酒店和现场报名缴费的参会人员，请于2026年5月21日至23日17:00前、5月24日13:00前，前往南昌绿地国际博览中心会议代表报到处办理缴费和报到手续。

现场管理

为保障现场秩序，论坛实行报名人数管控，额满为止。参会人员缴费成功后，若其他论坛会场未达到最大承载量，可到相应会场参会；若会场满员，将无法安排入场。

产业简报

2026年建设教育强国·高等教育改革发展行业发展趋势简报

一、核心趋势：政策引领下的教育范式重构

国家“十五五”规划纲要明确提出“建设高等教育强国”目标，推动高等教育从规模扩张转向质量提升。本届论坛以“四全育人”“高校分类改革”“人工智能赋能教育治理”等议题为核心，揭示了三大趋势：

育人模式创新：从单一知识传授转向“德智体美劳”全面发展，如平行论坛一聚焦思政工作创新与就业育人联动；

结构优化升级：高校分类特色发展（如应用型、研究型高校差异化路径）与城市融合成为关键，平行论坛二将探讨产城教协同机制；

技术深度渗透：人工智能贯穿教学、管理、科研全链条，主论坛议题4“AI赋能教育治理”及平行论坛五“AI赋能医学创新人才培养”体现技术驱动范式变革。

二、关键技术方向：AI与产教融合的双轮驱动

人工智能教育应用：

智能教学系统、个性化学习平台开发（如平行论坛五提到的“AI赋能‘四个未来’建设”）；

教育大数据治理与决策支持，提升管理效率（主论坛议题4）；

产教融合技术转化：

高校科技成果转化路径（主论坛议题5）聚焦生物医药、新材料等战略产业；

平行论坛三“工程教育创新”推动校企共建实验室，加速技术落地。

三、政策驱动因素：国家战略与地方实践协同

顶层设计强化：

“十五五”规划将高等教育强国纳入国家创新体系，论坛主论坛议题2“高校分类改革”直接响应政策导向；

地方配套支持：

南昌市作为主办地，其“城市与高校融合发展”案例（平行论坛二）体现地方通过资源倾斜推动教育服务区域经济；

国际合作政策：

主论坛议题6“高校国际交流机制”与平行论坛七“中外合作办学提质增效”呼应“一带一路”教育行动计划。

四、产学研生态：头部机构引领，跨界协作深化

知名研究机构：

高校：北京大学、清华大学（主办单位）在人工智能教育、工程教育领域领先；南昌大学依托区域优势推动中医药高等教育（平行论坛三）；

企业：华为、腾讯等科技企业通过“AI+教育”解决方案参与产教融合（虽未直接参会，但为合作典型）；

典型合作模式：

清华大学与行业龙头共建联合实验室，推动技术转化；

北京大学牵头制定“四全育人”标准，输出至地方高校。

五、企业行动建议：精准卡位，生态共赢

技术企业：

开发AI教育工具（如智能评阅系统、虚拟仿真实验室），对接高校数字化转型需求；

参与高校科技成果转化，共建产业研究院（如平行论坛五议题）；

传统行业：

与高校合作定制人才培养项目（如平行论坛四“新双高”建设对接制造业技能需求）；

通过联合课题研究解决技术瓶颈（如中医药企业与南昌大学合作）；

国际企业：

布局中外合作办学项目（平行论坛七），输出国际化课程体系。

六、就业机会与岗位需求

高校端：

教学岗：AI教育研究员、产教融合项目主管；

管理岗：教育大数据分析师、国际合作办公室主任；

企业端：

技术岗：教育AI算法工程师、虚拟仿真开发工程师；

业务岗：校企合作经理、教育政策研究员。

会议简评

推荐指数 : 9

理由：

权威性与影响力：该论坛由教育部批准，中国高等教育学会联合北京大学、清华大学等顶尖高校共同主办，具有极高的权威性和影响力，能够吸引高等教育领域的众多专家学者参与。

议题广泛且深入：论坛议题涵盖了高等教育强国建设的多个关键方面，包括育人理念、高校改革、人才培养、科技赋能、国际交流等，议题设置全面且具有前瞻性，有助于推动高等教育领域的深入研讨和交流。

论坛结构合理：论坛设置了一个主论坛和七个平行论坛，既保证了整体议程的连贯性，又为不同领域的专家提供了深入探讨的空间，有助于提升会议的专业性和针对性。

实践与理论结合：论坛不仅关注理论研讨，还注重实践成果的展示和交流，有助于推动高等教育强国建设的实践探索。

预估会议人数规模：1000-2000人

理由：

主办单位影响力：中国高等教育学会及北京大学、清华大学等主办单位在高等教育领域具有极高的声誉和影响力，能够吸引大量相关领域的专家学者、高校管理者及研究人员参与。

议题吸引力：论坛议题广泛且深入，涵盖了高等教育强国建设的多个关键方面，对高等教育领域的从业者具有较大的吸引力。

历史数据参考：考虑到这是第二届论坛，且第一届可能已经积累了一定的参会者基础，预计第二届的参会人数会有所增加。同时，结合高等教育领域的常规会议规模，预估参会人数在1000-2000人之间较为合理。